5/7(木)
メイちゃんがレッスンの合間にぴょんぴょん跳ねている。先週やったうさぎ跳びをしているのだ。うさぎ跳びの体勢に入る前、上体を前傾させると、真上に飛びあがれると学んだようだ。しゃがんだ時うしろへひっくり返りそうになるのは、腹筋と背筋が上手に使えていないからだ。
生徒たちには、レッスンで弾いている最中に止まりたくなったら、体を止めるべきだと感じたら、勝手に止まっていいと言ってある。また先生が話しているとき、体を動かしたくなったら、好きに動かしていいと言ってある。主に体の動かない経験者さんたちへ。むしろそうしたくなる方がいい。
メイちゃんバイオリン演奏フォームの、最大の課題は、左肩。先週は腕の付け根のヒダをつまむ（誰かにつまんでもらう、誰かつまんでくれる人がいるイメージをする）練習をした。今週は同じところに釣り針をひっかけて、後方へ引っぱるイメージを訓練する。
5/12(火)
ときおり楽譜・付属品を物色しに、梅田もしくは京都市内へ出かける。梅田のばあいササヤ書店＆クロサワバイオリンに行くが、今日は三条寺町の十字屋と四条烏丸のハンズへ行った。
十字屋ではまずレッスン袋と出席カードを補充、それから教本や曲集をチェック、それがルーティンだ。今日は検討したい楽譜がたくさんあった。初心者向けビオラ教本をさがし、ピアノ譜コーナーでソルフェージュの教本をさがし、ポケットスコア何冊かと生徒に頼まれた教本を購入した。ビオラ教本は、十字屋さんにいらした大人初心者さんのために、平易な曲集を見つけた。
ハンズでは皮のハギレと、皮に穴をあけるハトメを購入。肩当HAYATEは他社製品とくらべ際立って優れているが、不満な点もある。そのひとつがパッドの長さだ。
2021年にHAYATEを見つけたとき、バイオリンのパッドの長さは165mmだった。それが今は155-150mmになっている。私は165mmがいいと思う。短いと金具の当たる位置が痛い。と訴える生徒も複数いる。生徒のためメーカーに長いものを特注したこともあるが、自分で作れそうだと思って、今回ハンズに行ってみた。
HAYATEのパッド形状にリクエストのある生徒さんは、レッスンでご相談ください。
左２つは165mm、次が155mm、一番短いのは分数バイオリン用。右にあるのが皮とハトメ。
5/15(金)
京田辺バイオリン教室に毎週来ているソウくん。中学生になり吹奏楽部に入ったが、「楽器の希望を出すが、バイオリンのためになる（バイオリンがうまくなる）楽器はなに？」と尋ねてきた。彼は常に、①バイオリンは練習せず、②うまくなりたい、と思っているのだ。いつも①を実行しているが、②になったためしはない。
先生の応えは「バイオリンがうまくなりたかったら、バイオリンを練習しなさい」「吹奏楽の楽器は、自分が一番好きなものを選ぶとよいでしょう」。後ろでお母さまが、さもありなん、という顔をしていた。
レッスンから帰ってきて21時のJR玉水駅にて。トイレに入ろうとしたらツバメが二羽飛び出してきた。つがい？ 巣をつくる場所をさがしているのか？ 玉水駅には、数年前までツバメが巣をかけていた場所が二か所あった。そこが一昨年くらいから、巣をかけられないようネットで防護されている。うちに来てくれたら大歓迎なのになぁ。
生徒のユカさんちには今年初めてツバメが巣をかけてくれたそう。いーなー。
5/23(土)
生徒さんそれぞれに、体の動かし方の課題を出している。
ノリさんは玄関から入ってくるとき、身長が３cm高くなければならない。いつも猫背だからだ。なかなか高くならないので、今日は玄関扉から入り直しを命ぜ？られた。「あっ、コツがわかりました。扉を開ける前に伸びたらいいんだ」という不用意なひと言により、門扉からやり直しを命ぜ？られる。
バイオリンを弾く姿勢は、いつにも増して、胴体と腕が一体化している。バイオリンと弓を持ったまま、胴体を動かさないで、腕を動かす練習をする。上下、前後、左右（胴から離して引き寄せる）。「なんか新鮮です」 「ということは、普段そのように体を動かしていないってことですね？」。
めずらしく肩当てを忘れてきたので、教室の肩当てで、合いそうなものと合わなそうなものを体験してもらった。合いそうと選んだのはWOLF２種。パッドの分厚い奴だ。合わなさそうと選んだのはマッハワン。やはりHAYATEが一番良さそうですね。
左マッハワン、カーブの形状がちがう２種。右WOLF２種。
5/26(火)
土曜日ノリさんに「せんせー、アンサンブルレッスンの３楽章って、レッスンビデオは無いんですか？」と聞かれ、そういえば撮っていなかったことに気づく。当初３楽章は経験者さんだけ、初心者さんは見学で考えていたからだ。でも見学しているより、弾けるところだけ、小さい音で参加したほうが楽しい。
それで今日ビデオ撮りして掲載した。先生は動物と遊んでばかりいるのでは？疑惑があるようだが、かようにちゃんと仕事もしています。
5/30(土)
今日はシブさんが久しぶりにレッスンに来た。シブさんはバイオリン教室 最古参の生徒さん。14年間だいたい毎週 来てくれていたのだが、家の事情で数ヶ月休んでおられた。今月末にある宇治フィルの本番もお休みする。
そこで先生は、6/7のアンサンブルレッスンに誘ってみた。バイオリンパートより簡単やねん、とか理由をつけて、ビオラの譜面を渡す。ビオラは今タナさんだけなんで、間違えても「てへ」って言えばしまいやから。HPに参考ビデオもあがってるから。
と、そこまで言って気づいた。ビオラパートは個別のレッスンビデオを撮っていない。それはタナさんが上手やから、要らんと判断したのだ。さすがに８日前に楽譜を渡してレッスンビデオなしはヒドイ。というわけで、シブさんが帰ってからすぐビデオ撮りした。
5/31(日)
神戸フェニックスフィルへトレーナーに行った。今年の曲は、スッペの騎兵隊、シューベルトの未完成、リムスキーコルサコフのスペイン奇想曲、レスピーギのローマの松。
アマオケではありえないプログラム。ソリスティックな演奏箇所の多さ。借りる楽器が多い。その奏者に加え、金管楽器のバンダ（別働隊）あり、録音で小鳥の鳴き声を流す箇所あり、で人手がいる。ソリストの馬渕清香先生は大喜びしそうだ。
13時からの練習に、9時から１人レッスンをして、10時出発。とかく神戸は遠い。トレーナーと言っても特に時間や役割は与えられていない。tuttiのあいまに適宜役立ちそうなことをコメントする。終わったらぴゅ～っと帰る。
今日は１日まるまる仕事だったぞ！と思ったら、帰りに傷ついたアゲハ蝶を拾ってしまった。やっぱり動物（生物）のあいまに仕事してる？
6/3(水)
毎週水曜に来ているコユちゃんはカウントが苦手だ。だんだんスムーズに読めるようになり、課題曲をこなしてきたが、ついに教本は「人魚のうた」まで進んだ。「人魚のうた」は３拍子で、３拍目と次の１拍目がタイでつながっている。色んなやり方を試みたが、コユちゃんには難しい。一旦パスして進むことにした。
そして先週は「シェリトリンド」に来た。３拍子でタイがある、２つめの曲だ。先生は「う～ん」と考えて、おもちゃの虹色木琴を出してきて、ドソソ・ドソソと叩いてみることにした。
「シェリトリンド」はニ長調。写真の左から２番目、緑のレが「ド」になる。６番目オレンジの板が「ソ」だ。コユちゃんと保護者さんに１つづつ渡し、２人でドソソと叩いてもらう。先生のバイオリン演奏と、３人でアンサンブルだ。
一週間後の今日、はたしてコユちゃんは「シェリトリンド」が弾けるようになったのか？
なった！
すごいぞコユちゃん。
先生：それで合ってるから、もう少し速く弾こうか。その方が雰囲気が出るんだよ。これはイタリアかどっかの曲でね、
コユ：メキシコ
先生：えっ？メキシコ？
コユ：メキシコ民謡って書いてある
先生：そそそうだね。まあイタリアもメキシコも日本人から見たらね、なんかこう、ノリがあっちだからね！
