ことし２度目のビデオ発表会。
生徒たちは、
以前とくらべて、今の弾き方はどうなってるのだろう？
自分と先生の姿勢をくらべると どうなのかな？
教室の仲間はどんな演奏をしてるのかな？
どきどき・わくわく 自分自身と向きあいます。
一定期間がすぎると公開はおわりますが、自分の手元にはアルバムのように映像が残ってゆきます。バイオリンの練習は孤独な作業なので、ビデオ発表会が はげみになるといいなと思っています。はずかしいと参加しない生徒もいますが、録画はするよう勧めています。
※ビデオの公開は終了しました。
Ｎちゃん
♪ かえるのうた
がくふを「め」でよみとって、きょくが ひけるようになりました。ゆびばんごう と うごかすゆび、おんぷのながさ、が、りかいできるようになりました。「みみ」できいてひくれんしゅうも、これからしていきたいと おもいます。
Ａちゃん
♪ きらきらぼし リズムＢ
♪ きらきらぼし リズムＣ
♪ きらきらぼし リズムＥ
すこしおおきめのがっきを かってしまったのですが、もちまえのしんたいのうりょくで、ひだりてくびが まっすぐになってきました。
みぎてくびも うらがえっていましたが、ゆみを はしからはしまでつかって ひいているうちに、なおってしまいました。
つぎのかだいは「くび ぱっこん」です。
Ｒｊくん、Ｎせんせい
♪ ハッピー・バースデー・トゥー・ユー
♪ あらののはてに
♪ ハイホー
♪ 楽しき農夫
先生とのデュエット。音感がよく、アンサンブルがとてもじょうずです。♩を♫にするなど、即興のリズム変奏も得意です。
Ｒくん
♪ バッハのブーレ
♪ ボームの無窮動
彼は小さいころから、音楽にとくべつ強い関心を示していたそうです。それでご両親はなにか楽器をやらせてみようと考え、小学１年生の誕生日にトロンボーンを買おうと、パパと楽器屋さんへ行きました。ママが帰ってきた２人を出迎えたとき、手にしていたのはバイオリンだったそうです。
Ｒくん、Ｅさん、Ｎせんせい
♪ バロック・ホウダウン
♪ 花は咲く
音色のきれいなバイオリン２人と、先生のビオラの三重奏です。バイオリンを買ったのに、人見知りなＲくんはレッスンに行きたがりませんでした。そこでお母さまのＥさん、大人用のバイオリンを買って自らレッスンへ。そうしてＲくんもバイオリンを習い出しました。
京田辺シュタイナー学校へ転校してきたときも、まずＥさんがバイオリン教室に偵察？に来られ、あとからＲくんがやってきました。
Ｋちゃん
♪ いつも何度でも 「千と千尋の神隠し」より
♪ 君をのせて 「天空の城ラピュタ」より
たのしいこと、おいしいもの、を大切にして生きているＫちゃん。体を左へひねるクセがありましたが、まっすぐになってきました。いまの姿勢を記録するために、うつす方向をかえて撮影しました。
コツコツ努力は苦手ですが、体や心がよろこんでいるか、それは本当に自分がしたいことか、に対して、すぐれた感性を持ちあわせています。
Ｏさん
♪ 千の風になって
むずしい曲に挑戦しましたが、地道に練習して完成させました。音程・音色ともに安定してきています。左手首が安定しているので、右腕の使いかた、弓の運びかたの改善にとりくんでいます。
Ｋさん
♪
Ｎせんせい
♪ クライスラー 愛の悲しみ
